任职条件▪️：

(1)副教授及以上职称，高校教研室主任管理经历，具备专业建设工作的组织领导与管理能力。近五年内所在专业获评省级及以上双高专业，在省内同行中具有较强影响力的优先👩🏽‍🦲。

(2)思想作风过硬💲👲🏻，事业心强🥡，善于带领团队，业绩突出，曾主持过国🤸‍♂️、省双高专业者优先，具有博士学历学位的优先⛹🏻‍♂️。

(3)年龄在65周岁以下，特别优秀的年龄可酌情放宽🤵🏻。

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称🙋🏽‍♀️，或硕士学历且具备中级职称👱🏻，或博士学历学位🏄🏽‍♂️，或“双师型”教师𓀘，或个人或其团队获评省级及以上先进。

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位🍂，或“双师型”教师🏄🏼，或个人或其团队获评省级及以上先进。

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进。

优先条件

能胜任本专业核心课程教学🥎；

具有副高以上专业技术职称☃️，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位，或“双师型”教师👨🏽‍💼，或个人或其团队获评省级及以上先进。

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称📼，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进🧑‍🎤🧔🏼。

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进🏛👦🏿。

专业及相关要求

优先条件

具有副高以上专业技术职称📝，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位🤴🏻，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进😅。

专业及相关要求

思想政治教育🧑🏼‍✈️、马克思主义理论及相关专业，硕士优先

优先条件

能胜任本专业核心课程教学🎨；

具有副高以上专业技术职称，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位🤱🏻，或“双师型”教师🍼，或个人或其团队获评省级及以上先进。

专业及相关要求

硕士：网络与信息安全及相关专业

本科：信息安全、网络空间安全及相关专业

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称🫖，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进。

专业及相关要求

硕士🙇🏻‍♂️：计算机科学与技术、计算软件与理论、计算机应用及相关专业

本科：计算机应用技术🧛🏼‍♀️、计算机软件工程、计算机科学与技术、计算机软件与理论、网络工程及相关专业

优先条件

能胜任本专业核心课程教学🤹‍♀️；

具有副高以上专业技术职称👨‍👨‍👧，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位，或“双师型”教师🧑🏽‍🦲⛹🏿‍♂️，或个人或其团队获评省级及以上先进⚡️。

专业及相关要求

硕士：应用经济学、工商管理及相关专业

本科：大数据与会计、会计学、审计学🦶、财务管理及相关专业

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称☛，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位😷🏐，或“双师型”教师🪙，或个人或其团队获评省级及以上先进。

专业及相关要求

硕士：交通运输工程🤳🏿、交通运输规划与管理、载运工具运用工程及相关专业

本科：交通运输、交通运输与工程、智能运输工程及相关专业

优先条件

具有副高以上专业技术职称🧑‍🦽‍➡️，或硕士学历且具备中级职称🦛，或博士学历学位⏯，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进🌱👌。

专业及相关要求

硕士⚜️：控制科学与工程、智能科学与技术、智能制造工程及相关专业

本科：机械设计及自动化⛸、电气工程、控制科学与工程🧔🏻‍♀️、信息与通信工程、电子科学与技术、智能控制技术及相关专业

优先条件

能胜任本专业核心课程教学♌️；

具有副高以上专业技术职称，或硕士学历且具备中级职称，或博士学历学位➿，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进。

专业及相关要求

硕士👨🏼‍🦰：控制科学与工程、电气工程🚔、动力工程及工程热物理🤕、机械工程及相关专业

本科🎧：车辆工程、汽车服务工程、能源与动力工程、电气工程及自动化、新能源科学与工程🧲🔆、人工智能及相关专业

优先条件

能胜任本专业核心课程教学；

具有副高以上专业技术职称，或硕士学历且具备中级职称👰🏻‍♀️，或博士学历学位，或“双师型”教师，或个人或其团队获评省级及以上先进🚾。